Подготовка инженеров-строителей в Мордовии начата с 1957 г., когда одновременно с открытием Мордовского государственного университета был создан инженерно-технический факультет, в состав которого вошло отделение «Промышленное и гражданское строительство». В 1962 г. был осуществлен первый выпуск инженеров-строителей и в этом же году организован строительный факультет.

Начало подготовки инженеров-строителей в Мордовии обусловливалось требованиями времени. Строительная отрасль остро нуждалась в специалистах строительного профиля для проектирования и строительства жилья, производственных предприятий, автодорог, сельскохозяйственных и общественных зданий, инженерных сетей и т. д.

Потребность в строителях существует, и так будет всегда, так как создать достойную среду обитания для жителей городов и сел без строительства жилых, промышленных, сельскохозяйственных и общественных зданий невозможно. Поэтому строители всегда нужны, эта профессия уважаемая и почитаемая. У строителей в этом отношении перспективное будущее. Они сейчас очень нужны как для обеспечения надежности зданий и сооружений старой постройки, так и для нового строительства. Старые здания ветшают, их надо сносить, а другие, первую очередь имеющие архитектурную ценность, необходимо сохранить. В старых жилых домах следует путем реконструкции создать комфортные условия для жильцов. Требуют особого внимания производственные здания и различные коммуникации, имеющие серьезные повреждения, связанные с длительным сроком эксплуатации, а также с тем, что в начале массового строительства многие строительные материалы и изделия изготавливались по технологиям, уступающим современным. Сейчас для строительной отрасли рекомендуется большая номенклатура строительных материалов как отечественного, так и зарубежного производства. Много задач у строителей в части нового строительства. Требуются специалисты, способные проектировать и строить красиво, с высоким качеством и экологически совершенные сооружения.

В первые годы существования факультета укреплялась материальная база, были организованы различные лаборатории, подготовлены первые учебные пособия и методические указания, налаживалась связь с производством, развертывалась научно-исследовательская работа в помощь строителям республики, увеличивались набор и выпуск студентов, предпринимались действенные усилия по подготовке профессорско-преподавательского состава из выпускников факультета, постепенно совершенствовалась производственная подготовка студентов, направляемых в ведущие строительные и проектные организации Москвы, Ленинграда, Киева, Нижнего Новгорода, Казани, Одессы и т. д. К руководству дипломным проектированием больше привлекались ведущие специалисты-практики.

Здесь следует отметить особую руководящую роль Карташова Валентина Антониновича (первого декана инженерно-технического факультета, а затем проректора по научной работе университета) и Левкова Сергея Онисимовича (декана строительного факультета в 1963—1971 гг.). В период становления факультета большую роль сыграли его деканы Леонид Андреевич Таран (1962−1963 гг.), Виталий Николаевич Ершов (1971−1974 гг.), Борис Ефимович Родин (1974−1976 гг.), а так же преподаватели: М. К. Бондаренко, С. А. Бондарь, В. В. Варфоломеев, В. В. Васильев, В. Я. Вдовина, В. В. Голованов, А. В. Гутковский, Д. А. Дамир, Б. Е. Зайчик, А. Д. Лазарев, В. Д. Петров, В. Д. Сироткин, И. Я. Телина, К. И. Ускова, Н. А. Учувадова, Б. П. Черкасов, С. Я. Черячукина, Е. П. Яковлев, Е. М. Ершова, В. К. Поликарпов, Т. П. Лысякова, Н. П. Голованов, А. Е. Дураев, Л. В. Галинская, И. А. Дмитриевская, В. В. Киселев, Т. П. Лысова, Г. Ф. Лысов, З. В. Начаркина, А. В. Нестерова, Л. К. Инсарская, Ю. Б. Потапов, Ю. И. Ларькин, В. Н. Денисов, Б. М. Люпаев, А. С. Тюряхин, Г. Д. Русакова, И. И. Меркулов, К. С. Жаринова, М. Ф. Линьков, В. А. Луканин, В. М. Вдовин, В. В. Черячукин, А. Г. Буланов, В. М. Белогрудов, О. С. Разумов, Н. М. Демидова, А. В. Смирнов, Р. Р. Малышева, Г. Н. Шалимов, Н. Я. Борисов, О. И. Борисова, В. Ф. Скобеев, В. Ф. Денисов, Н. П. Белоус, Г. П. Плотников, С. Е. Родин, Е. И. Горбунов, А. А. Шароватов, Г. А. Лаптев и др.

За 60 лет существования факультет подготовил около 7 тысяч инженеров-строителей. Наши выпускники работают в Правительстве и Государственном собрании РМ, администрации различных городов, руководителями крупных строительных и проектных организаций разных форм собственности, инженерно-техническими работниками строительных и дорожных организаций, производственных предприятий, структурах жилищно-коммунального хозяйства. Многие из них пошли в науку и работают преподавателями как на нашем факультете, так и в других вузах страны.

Достаточно сказать о том, что на строительном факультете обучались Глава Республики Мордовия (период работы на должности с 2012 по 2020 г.) В. Д. Волков, Председатель Правительства Республики Мордовия (период работы на должности с 2012 по 2021 г.) В. Ф. Сушков, Председатель Совета депутатов городского округа Саранск 2, 3, 4-го созывов, генеральный директор ОАО «Завод ЖБК-1» Н. Ф. Бурнайкин, министр строительства и архитектуры РМ (период работы на должности с 2005 по 2017 г.) Е. А. Терелов, начальник ГОСУКС РМ С. В. Макаров, первый заместитель начальника ГОСУКС РМ В. В. Калмыков, глава департамента по развитию новых территорий Москвы В. Ф. Жидкин, генеральный директор ОАО «Мордовнефтепродукт» И. И. Меркушкин, генеральный директор ОАО Проектно-строительной холдинговой компании «Стройзаказчик» (до 2019 г.) А. И. Меркушкин, генеральный директор ОАО «Мордовглавснаб» Н. А. Турков, генеральный директор ОАО «Ремстрой» А. Н. Щемеров, директор филиала ООО «Межрегионгаз» по РМ П. И. Автаев, директор ОАО «Комбинат теплоизоляционных изделий» В. С. Бочкин, начальник инспекции государственного строительного надзора И. А. Алявина, главный инженер корпорации «Развитие г. Сочи» Ю. М. Манеров, глава Администрации Торбеевского муниципального района И. Т. Шумкин, директор дорожно-строительного предприятия «Босал» Ш. А. Салимов, действительные члены РААСН доктора технических наук профессора В. П. Селяев и В. Т. Ерофеев, член-корреспондент РААСН доктор технических наук профессор В. Д. Черкасов, академик Нью-Йоркской академии доктор исторических наук профессор В. Ф. Вавилин (до 2019 г.), академик Академии экологии доктор сельскохозяйственных наук, профессор А. В. Каверин, члены-корреспонденты МАНЭБ и РИА кандидаты технических наук А. С. Борискин и А. Д. Богатов и многие другие.

В последующие годы успехи в организации учебной и научной деятельности факультета были связаны с работой деканов В. П. Селяева (1976−1989 гг.), Л. Н. Невеселого (1989−1992 гг.), Н. М. Кузнецова (1992−2002 гг.), заведующих кафедрами и профессорско-преподавательского состава. В этот период были открыты специальности «Автомобильные дороги и аэродромы», «Городское строительство и хозяйство», «Сельскохозяйственное строительство».

С 2002 года по настоящее время деканом факультета является В. Т. Ерофеев. С учетом потребности в специалистах в области архитектуры и экономики строительства в этот период на факультете были открыты новые специальности: «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Искусство интерьера», «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)». Строительный факультет был переименован в архитектурно-строительный. В становлении архитектурно-строительного образования большую роль сыграли В. Б. Махаев, Н. В. Черушова, А. А. Козлов.

В настоящее время на факультете функционируют 6 кафедр: прикладной механики (заведующий д.т.н. профессор, чл.-кор. РААСН В. Д. Черкасов), строительных конструкций (д.т.н. профессор, академик РААСН В. П. Селяев), строительных материалов и технологий (д.т.н. профессор, академик РААСН В. Т. Ерофеев), зданий, сооружений и автомобильных дорог (д.т.н. доцент В. Д. Антошкин), инженерной и компьютерной графики (к.т.н. доцент А. М. Асташов), архитектуры и дизайна (к.т.н. доцент А. С. Борискин).

На кафедрах факультета сформировался работоспособный, творчески мыслящий профессорско-преподавательский состав. Здесь работают 75 преподавателей, из них 3 действительных члена, 2 члена-корреспондента и 3 советника Российской академии архитектуры и строительных наук, 8 докторов и более 60 кандидатов наук.

Структура подготовки кадров на факультете определяется потребностью строительной отрасли Республики Мордовия. Имеющиеся на факультете направления подготовки и профили по ним обеспечивают в целом потребность республики в кадрах в области строительства и архитектуры. С 2011 г. после перехода на многоуровневую систему подготовки реализуются следующие образовательные программы: — 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» (специализации «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений» и «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных инженерных сооружений»), — по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» (профили «Промышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство», «Автомобильные дороги», «Стоимостной инжиниринг»), — по направлению подготовки 07.03.01 «Архитектура» (профили «Архитектурное проектирование» и «Проектирование интерьеров»), — по направлению 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды» (профиль «Проектирование городской среды»), — по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство» (профили «Автоматизация и роботизация в строительстве», «Архитектурно-строительное материаловедение», «Биоповреждения и биозащита зданий и сооружений», «Зеленое строительство», «Технология строительных материалов, изделий и конструкций», «Теория и проектирование зданий и сооружений», «Биотехнологии в строительстве», «Фундаментальные основы прогнозирования и повышения надежности, долговечности строительных материалов, конструкций зданий и сооружений», «Информационное проектирование и моделирование зданий и сооружений», «Ресурсосбережение и экология строительных материалов, изделий и конструкций», «Основания и фундаменты зданий и сооружений», «Биотехнологии в строительстве»).

В последние годы в РМ были развернуты работы по проектированию и строительству уникальных зданий и сооружений, которые возводились к проведению многих спортивных мероприятий, в том числе чемпионата мира по футболу. Много объектов и дорог необходимо было построить для создания достойной инфраструктуры. В этой связи в 2010 г. на факультете была проведена очень важная работа по открытию новой специальности — «Строительство уникальных зданий и сооружений», и уже в 2011 г. был осуществлен прием студентов на дневную форму обучения. Наша задача состояла в формировании условий для качественной подготовки студентов в рамках данной специальности по специализациям «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений» и «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений».

С 2011 г. начат прием студентов на бакалавриат. Подготовка на факультете начата по трем направлениям: «Строительство», «Архитектура» и «Дизайн архитектурной среды» с профилями «Промышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство», «Автомобильные дороги и аэродромы», «Архитектурное проектирование», «Проектирование городской среды», «Проектирование интерьера». Сохранена на факультете и возможность подготовки кадров по профилю «Производственный менеджмент (в строительстве)» направления «Менеджмент» вместо специальности «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)».

Введение направлений подготовки и на их базе узких профилей объективно отражает веление времени и обосновывается потребностями строительного комплекса республики. Разнообразие специальностей и специализаций на факультете требует ведения большой учебно-методической работы, которую выполняют деканат и учебно-методическая комиссия под руководством ее председателя В. В. Ерастова (до 2020 г.) и А. В. Дергуновой (с 2020 г. по настоящее время). Активное участие в работе комиссии принимают заведующие кафедрами В. Т. Ерофеев, А. М. Асташов, В. Д. Антошкин, В. П. Селяев, В. Д. Черкасов, А. С. Борискин, а также члены комиссии Е. В. Завалишин, С. А. Молодых, С. Н. Волкова.

Основной, самой массовой формой подготовки студентов на факультете традиционно является дневная форма обучения. Нельзя не отметить большую работу, которую выполняли ранее заместители деканов Т. П. Лысякова, В. В. Ерастов, Н. М. Кузнецов, А. Д. Колосков, П. И. Новичков, А. С. Борискин, Н. В. Черушова, а в настоящее время — Е. В. Завалишин и А. В. Разумов. Они являлись и являются истинными наставниками студентов в их нелегкой учебной жизни. Эффективной является работа заместителя декана к.т.н. доцента С. В. Казначеева, курирующего обучение магистрантов на факультете. Успехи в подготовке бакалавров и магистрантов по ПНР-1 определялись усиленной работой трех научно-педагогических школ, действующих на факультете: «Долговечность строительных материалов и конструкций», «Разработка композиционных вибропоглощающих материалов и биотехнологических процессов получения строительных материалов», «Разработка строительных материалов». К учебному процессу привлекаются высококвалифицированные специалисты из других вузов: академик РААСН В. В. Петров (Саратовский государственный технический университет), член-корреспондент РААСН В. И. Римшин (Московская государственная академия коммунального хозяйства и строительства), член-корреспондент РААСН А. Н. Бобрышев (Пензенский государственный университет архитектуры и строительства).

Важным является усиление работы на факультете по ПНР-2 «Фундаментальные и прикладные исследования в области финно-угроведения». Тот кадровый состав, который у нас имеется (художники, дизайнеры, проектировщики) способен на многое. Задачи, которые стоят перед коллективами кафедр Архитектуры и дизайна и Зданий, сооружений и автомобильных дорог постепенно находят решения.

Большое внимание на факультете уделялось развитию системы дополнительного образования, которая обеспечивает непрерывность цепочки «вуз — трудоустройство — повышение квалификации». В 2002 году был создан Центр повышения квалификации работников строительного комплекса, который обеспечивает переподготовку работников проектных и строительных организаций, жилищного комплекса. По 72-часовой программе повысили квалификацию более 3 000 специалистов.

Важное значение придавалось развитию новых структурных подразделений на факультете: школ архитекторов, графики, сметчиков по подготовке школьников — наших будущих абитуриентов по программам подготовки в области рисования, черчения, живописи и экономики и созданных в последнее время школ бизнеса, подготовки проектировщиков. Их работа эффективна с точки зрения повышения уровня подготовки как абитуриентов, так и обучающихся на факультете.

Наряду с дневной формой обучения, важной является заочная, позволяющая получить высшее строительное образование как работающим студентам, так и лицам, имеющим высшее или незаконченное высшее образование по другим специальностям, но в силу различных обстоятельств желающим получить профессию инженера-строителя.

Наряду с теоретической подготовкой, студентам предлагается комплекс лабораторно-практических курсов, которые проводятся в специализированных лабораториях университета и факультета по сопротивлению материалов, механике грунтов, строительным материалам и конструкциям, охране труда и технике безопасности, технологии и организации строительства, проектно-сметному делу, строительной физике, в мастерских рисунка, живописи, архитектурного проектирования, в лаборатории информационных систем в экономике и т. д. Широко внедряются информационные и компьютерные технологии, Интернет, мультимедийные средства. Для учебной и научной работы используются современные программные комплексы последних версий, в частности системы автоматизированного проектирования в области архитектуры и строительства AutoCAD, ArchiCAD, КОМПАС, Allplan. Данные программы используются в компьютерном классе курсового и дипломного проектирования, а также в компьютерных классах кафедр инженерной и компьютерной графики. Программы ANSYS, Lira, SCAD, предназначенные для расчета строительных конструкций, установлены в кабинете курсового и дипломного проектирования, а также в компьютерных лабораториях кафедры прикладной механики. Также на факультете используются программный комплекс для составления смет WinRIK, установленный в кабинете курсового и дипломного проектирования и применяемый как в учебном процессе для студентов, так и для повышения квалификации специалистов-сметчиков; программные комплексы для работы будущих архитекторов и дизайнеров Maya, Cinema, CorelDRAW, 3dStudioMax. Использование этих средств, несомненно, будет также способствовать развитию дистанционного образования.

В рамках реализации программы развития Мордовского государственного университета в 2011 г. была создана лаборатория «Строительные материалы и технологии». Лаборатория оснащена современным научно-исследовательским оборудованием на сумму более 50 млн руб. Наиболее значимыми являются: — прибор синхронного термического анализа TGA/DSC1 (METTLER TOLEDO), дающий возможность изучения фазового состава материала по физико-химическим процессам, протекающим в нем во время нагревания; максимальная температура печи +1 600 оС; - универсальные испытательные машины фирмы SHIMADZU, предназначенные для определения механических параметров материалов, с максимальной нагрузкой 1 000 и 2 000 кН; - учебные стенды, посвященные изучению операций, протекающих при производстве строительных материалов, работе гидравлических приводов, а также процессов, возникающих при работе инженерных систем зданий и сооружений; - оборудование для неразрушающего контроля различных физико-технических свойств материалов и конструкций.

Закрепление теоретических знаний студенты осуществляют летом во время учебных и производственных практик. Учебные практики успешно проводились ранее на базе специализированных лабораторных полигонов (геодезическая, геологическая), а также производственных предприятий и профильных лицеев (ОАО «Мордовспецстрой» по строительным машинам, при получении рабочих специальностей каменщика, штукатура, маляра и т. д., в ОАО «Мордовпромстрой», ГП «Мордовавтодор», ООО «СЗ „СМУ-27“» и других строительных организациях). Производственные практики проводятся на базе ведущих строительных организаций и проектных институтов (ОАО «Саранскстройзаказчик», ОАО «Мордовдорстрой», ОАО «Мордовстрой», ОАО «Мордовремстрой», ОАО «Саранский ДСК», ОАО «Жилкоммунстрой», ОАО «Мордовгражданстрой», ОАО «Мордовгражданпроект», ОАО «Мордовагропромпроект» и др.). Отличной формой не только закрепления теоретических знаний, но и трудового товарищества является участие студентов в студенческих строительных отрядах. Эта форма трудового воспитания на факультете имеет давние и добрые традиции.

Заочное отделение существует на архитектурно-строительном факультете по всем инженерным специальностям дневного отделения. Конечно, основная задача — готовить инженеров-строителей с высшим образованием и экономистов-менеджеров в области строительства без отрыва от производства сохранилась и на сегодняшний день, однако контингент студентов изменился. Только около 80% студентов заочного отделения работают по специальности. В то же время некоторые выпускники после окончания обучения успешно трудятся в строительных организациях. По стечению обстоятельств некоторые студенты дневного обучения вынуждены продолжать обучение на заочной форме. Трудности переходного периода коснулись этой формы обучения в значительной степени, работодатели неохотно отпускают своих работников на время учебы. Увеличилась стоимость проезда. Тем не менее эта форма обучения не исчерпала себя. Большинство студентов успешно учатся и защищают дипломы. Выпускников заочного отделения строительного факультета можно встретить на руководящих должностях в строительной отрасли республики и за ее пределами. С каждым годом увеличивается конкурс среди поступающих на эту форму обучения, так как растет престиж инженерного образования и не все имеют возможность учиться на дневном отделении.

Научно-исследовательская работа является неотъемлемой частью общеобразовательной деятельности, осуществляемой на архитектурно-строительном факультете. Необходимо отметить, что она занимает одно из ведущих мест в общем перечне учитываемых показателей как по факультету, так и по университету в целом. Научная работа на факультете ведется в двух направлениях: 1) проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в рамках федеральных целевых программ, проектов и грантов; 2) научно-производственная деятельность, выполняемая по заказам хозяйствующих субъектов.

Научно-исследовательскую работу на факультете курирует заместитель декана к.т.н. доцент А. Д. Богатов. За период существования факультета здесь сформировалось несколько научных школ, известных не только в Мордовии, но и далеко за пределами республики. Доказательством признания высоких достижений в области науки стало присвоение руководителям научных школ профессорам В. П. Селяеву и В. Т. Ерофееву звания действительного члена Российской академии архитектуры и строительных наук, профессору В. Д. Черкасову — звания члена-корреспондента Российской академии архитектуры и строительных наук. Научно-творческие коллективы, сформированные каждым из этих ученых, занимаются множеством интересных и актуальных проблем, находящих понимание и поддержку научной общественности, республиканского и федерального правительств, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, различных государственных фондов, осуществляющих финансирование научной деятельности.

В течение уже более 10 лет коллективы трех кафедр ежегодно выигрывают гранты Российской академии архитектуры и строительных наук на проведение фундаментальных исследований. Подобные гранты выигрывались в конкурсах, объявленных РФФИ и Министерством образования и науки.

Стоит отметить грант «Прикладные научные исследования, направленные на создание съемных эластичных самоклеящихся радиационно-защитных покрытий, обеспечивающих экологически безопасное обращение с радиационно-активными отходами» в рамках Федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014−2020 гг.» (руководитель В. Д. Черкасов). Важным является получение грантов РНФ молодыми учеными факультета: «Разработка и внедрение энергоэффективных экологически чистых строительных материалов с высокой максимальной температурой эксплуатации, термической и химической стойкостью, полученных на основе кремнистых и карбонатных пород и добавок отечественного производства за один нагрев исходного сырья» (руководитель А. И. Родин), «Проектирование составов, моделирование структуры и свойств высокопрочных легких бетонов с применением методов машинного обучения» (руководитель А. С. Балыков).

Совместные работы двух кафедр (строительных материалов и технологий и прикладной механики) награждены Большой и Малой медалями Российской академии архитектуры и строительных наук, а это главные награды РААСН.

Как минимум четыре кафедры занимаются нанотехнологиями — получением строительных материалов с учетом происходящих в них физико-химических взаимодействий на молекулярном уровне. Получены материалы на модифицированных полимерных, цементных и иных связующих. Этому способствовало тесное взаимодействие ученых факультета со специалистами Института физики и химии, биологического факультета.

Научный потенциал факультета в значительной степени востребован производственными предприятиями и организациями РМ. Объемы хоздоговорных НИР, выполняемых структурными подразделениями факультета ежегодно увеличиваются.

Все научные прорывы происходят на стыках дисциплин. Междисциплинарный характер при выполнении образовательной и научно-исследовательской деятельности является важнейшим фактором. В этой связи оснащение лабораторий коллективного пользования современным оборудованием позволит нам проводить фундаментальные исследования в Институте физики и химии, на биологическом факультете. Мы тоже приобрели хорошее оборудование, которое позволит нам проводить различные исследования, в том числе по получению вяжущих и других строительных материалов на основе сырья и отходов предприятий Мордовии. В РМ стали работать новые предприятия по выпуску сухих смесей, полимерных композитов, стеклянных изделий. Исследования в данных областях являются актуальными в свете послания Главы РМ Государственному Собранию.

В настоящее время ведутся работы по созданию материалов, не изменяющих свои свойства в различных климатических условиях, совместно с институтами РАН.

На кафедрах архитектуры и дизайна работают над созданием электронных трехмерных моделей строительных объектов с эффектом присутствия человека в реальной среде, ведутся разработки в области видеоэкологии с анализом визуальных качеств городской и загородной среды и их влияния на психику человека. Эти работы уже оценены, их руководитель В. Б. Махаев избран советником РААСН.

Подготовка специалистов высшей квалификации осуществляется в аспирантуре, функционирующей на факультете. На сегодняшний день в ней обучаются 44 аспиранта. За последние пять лет на факультете были защищены 1 докторская и 12 кандидатских диссертаций.

В учебном процессе широко используются периодические издания, реферативные обзоры, сборники материалов научно-технических конференций, академических чтений РААСН и т. п. В библиотеке университета имеется достаточно обширная подборка периодической литературы, в том числе на иностранных языках.

На факультете регулярно проводятся всероссийские научно-технические конференции. Издается ежегодный сборник трудов, который до 2012 г. назывался «Актуальные вопросы строительства», но с учетом развития учебной и научной деятельности в области архитектуры сборник был переименован и стал называться «Актуальные вопросы архитектуры и строительства».

Сотрудники и студенты факультета принимают активное участие в специализированных региональных, всероссийских и международных выставках.

Нас радует то, что на факультете сложился работоспособный коллектив, а это гарантия того, что факультету доступны большие дела. У нас для этого огромный творческий потенциал, у нас ищущая и работоспособная молодежь, а это тоже гарантия того, что дело, начатое предшественниками, получит развитие.

Коллектив архитектурно-строительного факультета оптимистически смотрит в будущее и надеется, что совместными усилиями с организациями строительного комплекса, со своими выпускниками и студентами будет поддерживать сложившиеся славные традиции и будет повышать качество подготовки инженеров-строителей новой формации.