Молодежная политика и достижения студентов
Гранты, выигранные студентами
1. Проект «Семейная мастерская» (победитель конкурса проектов в рамках форума «iВолга») – руководитель студентка н/п Психология А.Э. Ларькина (2022). 2. Проект «Фестиваль молодых семей «Семейный пикник» (проект реализуется с использованием гранта Министерства спорта и молодежной политики Республики Мордовия, предоставленного Фондом президентских грантов и Министерством спорта и молодежной политики Республики Мордовия) – руководитель студентка н/п Психология А.Э. Ларькина (2022). 3. Проект «Студенческая психологическая служба – первокурсникам»(Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология Л.Е.Юнязова, Я.Р. Елимова, М.А. Бердыева, В.О. Куркина, А.А. Староверов (наставники – Н.В. Андронова, Н.Н. Морозова, М.С. Ионова) (2023). 4. Проект «Психологическая школа для спортсменов «Быстрее. Выше. Сильнее»(Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология А.А. Кудашкина, М.П. Абелова, Е.С. Морикова, Е.А. Подласова) (наставники – Н.В. Андронова, Н.Н. Морозова, М.С. Ионова) (2024). 5. Проект «Экологическая коллекция одежды «Второй шанс» (Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология Е.Е. Фоминова, А.Д. Старостина и студентка н/п ПолитологияМ.А. Кудисова (2024).
Потанинская стипендия
Студентка направления подготовки 37.04.01 Психология профиль «Педагогическая психология» А.Д. Старостина стала победителем конкурса на предоставление именной стипендии Владимира Потанина (2023 г.). При кафедре психологии функционирует студенческое научное сообщество «Универсия». Его участниками (студентами, магистрантами и аспирантами направления подготовки «Психология») подготовлены научно-исследовательские работы, результаты которых представлены на конференциях различного уровня, опубликованы в студенческих научных журналах и сборниках конференций. Регулярно проводятся заседания СНС «Универсия» (в том числе выездные). К участию в работе научного сообщества привлекаются специалисты – практические психологи. Студенты-психологи регулярно принимают участие в проектно-образовательных интенсивах по модели Университета 2035. Студенческими командами под руководством наставников – преподавателей кафедры психологии подготовлены проекты «Школа психологической подготовки спортсменов», «Программа развития стрессоустойчивости у студентов «СТРЕССА.НЕТ»», «Психологическая арт-мастерская «Общение через творчество»» и др.
Олимпиады
Команда из 3 студенток 2 курса н/п Психология участвовала в финальном этапе студенческой лиги Всероссийских соревнований по оказанию первой помощи и психологической поддержки «Человеческий фактор» (17 мая 2024 г., Москва) и заняла 4 место. Команда из 4 студенток 3 курса н/п Психология заняла 2 место во Всероссийской олимпиаде по психологии среди студентов психологического и психолого-педагогического направлений и профилей подготовки на тему «Психология семьи» (22-25 октября 2024 г., г. Саранск).
Патентная деятельность и коммерциализация интеллектуальной собственности
Студентом н/п психология Д.А. Пугачевым совместно с доцентом кафедры психологии С.И. Баляевым было получено свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ «Опросник минимизации риска выбора психотерапевтической модальности» № 2025615199 (2025 г.)
Трудоустройство
ГУ МЧС России по Республике Мордовия, ГКУСО РМ «Республиканский социальный приют для детей и подростков «Надежда», ГБУЗ РМ «Мордовская республиканская клиническая психиатрическая больница», школы и колледжи РМ, ООО «Инфомаксимум», УФСИН России по Республике Мордовия, МВД РМ.
Основные задачи молодежной политики и воспитательной деятельности кафедры: • вовлечение молодёжи в социальную практику; • создание системы поддержки талантливой, инициативной молодёжи; • обеспечение гражданского образования и патриотического воспитания; • содействие занятости молодёжи; • поддержка международного и межрегионального взаимодействия молодёжи; • поддержка инициатив молодёжи; • развитие института наставничества; • проведение научных исследований. Поставленные задачи развития воспитательной деятельности на кафедре будут реализовываться в соответствии с основными направлениями молодежной политики и воспитательной работы: – обеспечение взаимосвязи воспитательного процесса, учебной и научно-исследовательской работы; – создание гуманитарного пространства – условий для освоения студентом материальной культуры и духовных ценностей, накопленных человечеством, российским обществом; – создание среды творческого, интеллектуального, культурного общения, способствующей самоопределению, самоутверждению и самореализации личности студента; – развитие электоральной культуры молодежи; – влияние на формирование ценностных ориентаций студенческой молодёжи, формирование положительного жизненного идеала; – создание образцовой среды обитания; – привитие и сохранение преемственности традиций кафедры, института, университета; – сохранение и развитие национальных традиций; – создание системы стимулов саморазвития и социальной активности личности студента посредством совершенствования инфраструктуры интеллектуального творчества; – совершенствование условий для раскрытия творческого потенциала студентов и развития художественного студенческого творчества; – пропаганда здорового образа жизни, высокой культуры поведения, создание стимулов для занятия физкультурой и спортом; – разработка и реализация комплекса мероприятий по профилактике правонарушений среди студентов. Участие студентов-психологов в реализации задач воспитательной деятельности вуза Студенты-психологи являются активными участниками клуба «Псифактор» при Психологической службе университета. Они помогают сотрудникам службы в организации просветительских и профилактических мероприятий – тренингов, бесед, мастер-классов и др. Под руководством опытных наставников будущие психологи выполняют функции соведущих заседаний киноклуба «Психологический кинозал» и арт-клуба «Мир идей», получая таким образом опыт практической работы со студенческой аудиторией.
1. Проект «Семейная мастерская» (победитель конкурса проектов в рамках форума «iВолга») – руководитель студентка н/п Психология А.Э. Ларькина (2022). 2. Проект «Фестиваль молодых семей «Семейный пикник» (проект реализуется с использованием гранта Министерства спорта и молодежной политики Республики Мордовия, предоставленного Фондом президентских грантов и Министерством спорта и молодежной политики Республики Мордовия) – руководитель студентка н/п Психология А.Э. Ларькина (2022). 3. Проект «Студенческая психологическая служба – первокурсникам»(Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология Л.Е.Юнязова, Я.Р. Елимова, М.А. Бердыева, В.О. Куркина, А.А. Староверов (наставники – Н.В. Андронова, Н.Н. Морозова, М.С. Ионова) (2023). 4. Проект «Психологическая школа для спортсменов «Быстрее. Выше. Сильнее»(Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология А.А. Кудашкина, М.П. Абелова, Е.С. Морикова, Е.А. Подласова) (наставники – Н.В. Андронова, Н.Н. Морозова, М.С. Ионова) (2024). 5. Проект «Экологическая коллекция одежды «Второй шанс» (Росмолодёжь) – руководители студентки н/п Психология Е.Е. Фоминова, А.Д. Старостина и студентка н/п ПолитологияМ.А. Кудисова (2024).
Потанинская стипендия
Студентка направления подготовки 37.04.01 Психология профиль «Педагогическая психология» А.Д. Старостина стала победителем конкурса на предоставление именной стипендии Владимира Потанина (2023 г.). При кафедре психологии функционирует студенческое научное сообщество «Универсия». Его участниками (студентами, магистрантами и аспирантами направления подготовки «Психология») подготовлены научно-исследовательские работы, результаты которых представлены на конференциях различного уровня, опубликованы в студенческих научных журналах и сборниках конференций. Регулярно проводятся заседания СНС «Универсия» (в том числе выездные). К участию в работе научного сообщества привлекаются специалисты – практические психологи. Студенты-психологи регулярно принимают участие в проектно-образовательных интенсивах по модели Университета 2035. Студенческими командами под руководством наставников – преподавателей кафедры психологии подготовлены проекты «Школа психологической подготовки спортсменов», «Программа развития стрессоустойчивости у студентов «СТРЕССА.НЕТ»», «Психологическая арт-мастерская «Общение через творчество»» и др.
Олимпиады
Команда из 3 студенток 2 курса н/п Психология участвовала в финальном этапе студенческой лиги Всероссийских соревнований по оказанию первой помощи и психологической поддержки «Человеческий фактор» (17 мая 2024 г., Москва) и заняла 4 место. Команда из 4 студенток 3 курса н/п Психология заняла 2 место во Всероссийской олимпиаде по психологии среди студентов психологического и психолого-педагогического направлений и профилей подготовки на тему «Психология семьи» (22-25 октября 2024 г., г. Саранск).
Патентная деятельность и коммерциализация интеллектуальной собственности
Студентом н/п психология Д.А. Пугачевым совместно с доцентом кафедры психологии С.И. Баляевым было получено свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ «Опросник минимизации риска выбора психотерапевтической модальности» № 2025615199 (2025 г.)
Трудоустройство
ГУ МЧС России по Республике Мордовия, ГКУСО РМ «Республиканский социальный приют для детей и подростков «Надежда», ГБУЗ РМ «Мордовская республиканская клиническая психиатрическая больница», школы и колледжи РМ, ООО «Инфомаксимум», УФСИН России по Республике Мордовия, МВД РМ.
Основные задачи молодежной политики и воспитательной деятельности кафедры: • вовлечение молодёжи в социальную практику; • создание системы поддержки талантливой, инициативной молодёжи; • обеспечение гражданского образования и патриотического воспитания; • содействие занятости молодёжи; • поддержка международного и межрегионального взаимодействия молодёжи; • поддержка инициатив молодёжи; • развитие института наставничества; • проведение научных исследований. Поставленные задачи развития воспитательной деятельности на кафедре будут реализовываться в соответствии с основными направлениями молодежной политики и воспитательной работы: – обеспечение взаимосвязи воспитательного процесса, учебной и научно-исследовательской работы; – создание гуманитарного пространства – условий для освоения студентом материальной культуры и духовных ценностей, накопленных человечеством, российским обществом; – создание среды творческого, интеллектуального, культурного общения, способствующей самоопределению, самоутверждению и самореализации личности студента; – развитие электоральной культуры молодежи; – влияние на формирование ценностных ориентаций студенческой молодёжи, формирование положительного жизненного идеала; – создание образцовой среды обитания; – привитие и сохранение преемственности традиций кафедры, института, университета; – сохранение и развитие национальных традиций; – создание системы стимулов саморазвития и социальной активности личности студента посредством совершенствования инфраструктуры интеллектуального творчества; – совершенствование условий для раскрытия творческого потенциала студентов и развития художественного студенческого творчества; – пропаганда здорового образа жизни, высокой культуры поведения, создание стимулов для занятия физкультурой и спортом; – разработка и реализация комплекса мероприятий по профилактике правонарушений среди студентов. Участие студентов-психологов в реализации задач воспитательной деятельности вуза Студенты-психологи являются активными участниками клуба «Псифактор» при Психологической службе университета. Они помогают сотрудникам службы в организации просветительских и профилактических мероприятий – тренингов, бесед, мастер-классов и др. Под руководством опытных наставников будущие психологи выполняют функции соведущих заседаний киноклуба «Психологический кинозал» и арт-клуба «Мир идей», получая таким образом опыт практической работы со студенческой аудиторией.