Межрегиональный диалог педагогов по преподаванию мордовских языков

2−3 марта на филологическом факультете реализована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания мордовских (мокшанского и эрзянского) языков и литературы в условиях полилингвальной среды».

Лекторами на курсах выступили преподаватели кафедры мордовских языков и литературы — Ю. Г. Антонов, С. В. Шеянова, В. П. Гришунина, Г В. Рябова. Слушатели курсов — учителя мордовских (мокшанского, эрзянского) языков и литературы из Республики Мордовия, а также Чувашии, Оренбургской области и Татарстана.

Форма обучения — очная с применением дистанционных технологий.

Объем — 16 академических часов.

Цель программы — совершенствование предметной и методической компетентности педагогов в области этнокультурного образования, преподавания мордовских (мокшанского, эрзянского) языков и литературы в условиях полилингвальной среды.

В процессе реализации программы были актуализированы и решены следующие проблемы:

- педагогические технологии в преподавании мордовских (мокшанского, эрзянского) языков;

- пути реализации этнокультурного воспитания школьников на уроках мордовского (мокшанского, эрзянского) языка;

- нетрадиционные формы и методы проведения уроков мордовского (мокшанского, эрзянского) языка;

- современные подходы в литературном образовании;

- виды проектной деятельности на уроках мордовской литературы;

- программы и учебники по мордовской литературе: соответствие ФГОС.

Программа также нацелена на решение актуальной проблемы использования искусственного интеллекта в образовательном процессе. Курсы прошли в формате активной дискуссии преподавателей и слушателей. Учителями были высказаны пожелания о расширении проблематики программы: в частности, по вопросам форм внеклассной работы по мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языку и литературе, тематика научно-исследовательских проектов по литературе.