ОПОП и аннотации 06.03.01 Биология профиль "Биохимия"
Общая характеристика ОПОП
по направлению подготовки 06.03.01 Биология
профиль «Биохимия»
1. Общая характеристика ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология профиль «Биохимия»
уровень программы: Бакалавриат
квалификация: бакалавр
нормативный срок обучения: 4 года (очная форма), 5 лет (очно-заочная форма)
объем образовательной программы: 240 ЗЕ
перечень ключевых дисциплин ОПОП:
- Физиология человека и животных. ВНД
- Иммунология
- Биология клетки
- Цитология и гистология
- Биофизика
- Биохимия и молекулярная биология
- Генетика и селекция
- Биология человека
- Молекулярная генетика
- Энзимология
- Биоэнергетика
- Молекулярные механизмы гормональной регуляции
- Кинетика и термодинамика ферментативных реакций
- Методы биохимических исследований
- Биохимия липидов
- Биохимия мышечного сокращения
- Биохимия БАВ и метаболическая защита клетки
- Молекулярные основы патологических процессов в клетке
- Биохимия крови
- Биохимия углеводов
- Биохимия и биотехнология молока
- Биохимия и биотехнология мяса
- Введение в биотехнологию
- Большой практикум
перечень практик ОПОП ВО:
Типы учебной практики:
- научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
- проектная практика
Типы производственной практики:
- Проектная практика
- Преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа
Базы практик: лаборатории вуза, предприятия биохимического профиля
2. Цель (миссия) ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология.
Целью (миссией) ОПОП является развитие у студентов личностных качеств; формирование общекультурных универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также формирование организованного, трудолюбивого, ответственного, с гражданской позицией, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность и адаптацию на рынке труда и занятости на основе овладения универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями ОПОП.
В области воспитания общими целями ОПОП является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, повышении их общей культуры, толерантности.
В области обучения общими целями ОПОП являются:
– удовлетворение потребности общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области профессиональной деятельности;
– удовлетворение потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и обществе, способной к профессиональной мобильности.
3 Область профессиональной деятельности выпускника.
Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
01 Образование и наука (в сфере общего образования, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований);
02 Здравоохранение (в сфере разработки и контроля биобезопасности новых лекарственных средств, биомедицинских исследований с использованием живых организмов и биологических систем различных уровней организации);Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших ОПОП
№ п/п Код профессионального стандарта Наименование области профессиональной деятельности. Наименование профессионального стандарта
01 Образование и наука
1. 01.001 Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 декабря 2013 г., регистрационный N 30550), с изменениями, внесенными приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. N 1115н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 февраля 2015 г., регистрационный N 36091) и от 5 августа 2016 г. N 422н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 августа 2016 г., регистрационный N 43326)
02 Здравоохранение
2. 02.010 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 432н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июля 2017 г., регистрационный № 47554)
3. 02.013 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области контроля качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 431н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июля 2017 г., регистрационный № 47346)
4. 02.014 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 429н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 июля 2017 г., регистрационный № 47480)
5. 02.016 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 430н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2017 г., регистрационный № 46966)
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
4. Задачи профессиональной деятельности выпускника (типы задач)
В рамках освоения ОПОП выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:
научно-исследовательский;
проектный.
по направлению подготовки 06.03.01 Биология
профиль «Биохимия»
1. Общая характеристика ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология профиль «Биохимия»
уровень программы: Бакалавриат
квалификация: бакалавр
нормативный срок обучения: 4 года (очная форма), 5 лет (очно-заочная форма)
объем образовательной программы: 240 ЗЕ
перечень ключевых дисциплин ОПОП:
- Физиология человека и животных. ВНД
- Иммунология
- Биология клетки
- Цитология и гистология
- Биофизика
- Биохимия и молекулярная биология
- Генетика и селекция
- Биология человека
- Молекулярная генетика
- Энзимология
- Биоэнергетика
- Молекулярные механизмы гормональной регуляции
- Кинетика и термодинамика ферментативных реакций
- Методы биохимических исследований
- Биохимия липидов
- Биохимия мышечного сокращения
- Биохимия БАВ и метаболическая защита клетки
- Молекулярные основы патологических процессов в клетке
- Биохимия крови
- Биохимия углеводов
- Биохимия и биотехнология молока
- Биохимия и биотехнология мяса
- Введение в биотехнологию
- Большой практикум
перечень практик ОПОП ВО:
Типы учебной практики:
- научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
- проектная практика
Типы производственной практики:
- Проектная практика
- Преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа
Базы практик: лаборатории вуза, предприятия биохимического профиля
2. Цель (миссия) ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология.
Целью (миссией) ОПОП является развитие у студентов личностных качеств; формирование общекультурных универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также формирование организованного, трудолюбивого, ответственного, с гражданской позицией, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность и адаптацию на рынке труда и занятости на основе овладения универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями ОПОП.
В области воспитания общими целями ОПОП является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, повышении их общей культуры, толерантности.
В области обучения общими целями ОПОП являются:
– удовлетворение потребности общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области профессиональной деятельности;
– удовлетворение потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и обществе, способной к профессиональной мобильности.
3 Область профессиональной деятельности выпускника.
Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
01 Образование и наука (в сфере общего образования, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований);
02 Здравоохранение (в сфере разработки и контроля биобезопасности новых лекарственных средств, биомедицинских исследований с использованием живых организмов и биологических систем различных уровней организации);Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших ОПОП
№ п/п Код профессионального стандарта Наименование области профессиональной деятельности. Наименование профессионального стандарта
01 Образование и наука
1. 01.001 Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 декабря 2013 г., регистрационный N 30550), с изменениями, внесенными приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. N 1115н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 февраля 2015 г., регистрационный N 36091) и от 5 августа 2016 г. N 422н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 августа 2016 г., регистрационный N 43326)
02 Здравоохранение
2. 02.010 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 432н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июля 2017 г., регистрационный № 47554)
3. 02.013 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области контроля качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 431н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июля 2017 г., регистрационный № 47346)
4. 02.014 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 429н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 июля 2017 г., регистрационный № 47480)
5. 02.016 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 430н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2017 г., регистрационный № 46966)
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
4. Задачи профессиональной деятельности выпускника (типы задач)
В рамках освоения ОПОП выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:
научно-исследовательский;
проектный.
ОПОП и аннотации 06.03.01 Биология профиль "Биомедицина"
Общая характеристика ОПОП
по направлению подготовки 06.03.01 Биология
профиль «Биомедицина»
1. Общая характеристика ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология профиль «Биомедицина»
уровень программы: Бакалавриат
квалификация: бакалавр
нормативный срок обучения: 4 года (очная форма), 5 лет (очно-заочная форма)
объем образовательной программы: 240 ЗЕ
перечень ключевых дисциплин ОПОП:
- Физиология человека и животных. ВНД
- Иммунология
- Биология клетки
- Цитология и гистология
- Биофизика
- Биохимия и молекулярная биология
- Генетика и селекция
- Биология человека
- Молекулярная генетика
- Клеточная биология и основы патологии
- Основы мутагенеза и генотоксикологии
- Медицинская энзимология
- Основы биоинженерии
- Основы молекулярной диагностики в медицине
- Общая и молекулярная паразитология
- Методы физико-химической биологии и их применение в клинической лабораторной диагностике
- Иммунный статус при различных заболеваниях
- Молекулярная биомедицина
- Генетическая инженерия
- Молекулярные основы патологических процессов в клетке
- Основы гематологии и клинической диагностики
- Основы медицинской биохимии
- Медицинская микробиология
- Основы наномедицины
- Большой практикум по биомедицине
перечень практик ОПОП ВО:
Типы учебной практики:
- научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
- проектная практика
Типы производственной практики:
- Проектная практика
- Преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа
Базы практик: лаборатории вуза, предприятия биохимического профиля
2. Цель (миссия) ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология.
Целью (миссией) ОПОП является развитие у студентов личностных качеств; формирование общекультурных универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также формирование организованного, трудолюбивого, ответственного, с гражданской позицией, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность и адаптацию на рынке труда и занятости на основе овладения универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями ОПОП.
В области воспитания общими целями ОПОП является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, повышении их общей культуры, толерантности.
В области обучения общими целями ОПОП являются:
– удовлетворение потребности общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области профессиональной деятельности;
– удовлетворение потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и обществе, способной к профессиональной мобильности.
3 Область профессиональной деятельности выпускника.
Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
02 Здравоохранение (в сфере разработки и контроля биобезопасности новых лекарственных средств, биомедицинских исследований с использованием живых организмов и биологических систем различных уровней организации);
Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших ОПОП
№ п/п Код профессионального стандарта Наименование области профессиональной деятельности. Наименование профессионального стандарта
02 Здравоохранение
1. 02.010 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 432н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июля 2017 г., регистрационный № 47554)
2. 02.013 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области контроля качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 431н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июля 2017 г., регистрационный № 47346)
3. 02.014 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 429н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 июля 2017 г., регистрационный № 47480)
4. 02.016 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 430н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2017 г., регистрационный № 46966)
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
4. Задачи профессиональной деятельности выпускника (типы задач)
В рамках освоения ОПОП выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:
научно-исследовательский;
проектный.
по направлению подготовки 06.03.01 Биология
профиль «Биомедицина»
1. Общая характеристика ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология профиль «Биомедицина»
уровень программы: Бакалавриат
квалификация: бакалавр
нормативный срок обучения: 4 года (очная форма), 5 лет (очно-заочная форма)
объем образовательной программы: 240 ЗЕ
перечень ключевых дисциплин ОПОП:
- Физиология человека и животных. ВНД
- Иммунология
- Биология клетки
- Цитология и гистология
- Биофизика
- Биохимия и молекулярная биология
- Генетика и селекция
- Биология человека
- Молекулярная генетика
- Клеточная биология и основы патологии
- Основы мутагенеза и генотоксикологии
- Медицинская энзимология
- Основы биоинженерии
- Основы молекулярной диагностики в медицине
- Общая и молекулярная паразитология
- Методы физико-химической биологии и их применение в клинической лабораторной диагностике
- Иммунный статус при различных заболеваниях
- Молекулярная биомедицина
- Генетическая инженерия
- Молекулярные основы патологических процессов в клетке
- Основы гематологии и клинической диагностики
- Основы медицинской биохимии
- Медицинская микробиология
- Основы наномедицины
- Большой практикум по биомедицине
перечень практик ОПОП ВО:
Типы учебной практики:
- научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
- проектная практика
Типы производственной практики:
- Проектная практика
- Преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа
Базы практик: лаборатории вуза, предприятия биохимического профиля
2. Цель (миссия) ОПОП ВО по направлению подготовки 06.03.01 Биология.
Целью (миссией) ОПОП является развитие у студентов личностных качеств; формирование общекультурных универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также формирование организованного, трудолюбивого, ответственного, с гражданской позицией, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность и адаптацию на рынке труда и занятости на основе овладения универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями ОПОП.
В области воспитания общими целями ОПОП является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, повышении их общей культуры, толерантности.
В области обучения общими целями ОПОП являются:
– удовлетворение потребности общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области профессиональной деятельности;
– удовлетворение потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и обществе, способной к профессиональной мобильности.
3 Область профессиональной деятельности выпускника.
Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие ОПОП, могут осуществлять профессиональную деятельность:
02 Здравоохранение (в сфере разработки и контроля биобезопасности новых лекарственных средств, биомедицинских исследований с использованием живых организмов и биологических систем различных уровней организации);
Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, освоивших ОПОП
№ п/п Код профессионального стандарта Наименование области профессиональной деятельности. Наименование профессионального стандарта
02 Здравоохранение
1. 02.010 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 432н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июля 2017 г., регистрационный № 47554)
2. 02.013 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области контроля качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 431н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июля 2017 г., регистрационный № 47346)
3. 02.014 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 429н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 июля 2017 г., регистрационный № 47480)
4. 02.016 Профессиональный стандарт «Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 мая 2017 г. № 430н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2017 г., регистрационный № 46966)
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
4. Задачи профессиональной деятельности выпускника (типы задач)
В рамках освоения ОПОП выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:
научно-исследовательский;
проектный.