Уважаемые пользователи, предлагаем вам подборку литературы по психологии из ЭБС BOOK.ru. Эти издания помогут глубже разобраться в закономерностях человеческой психики, освоить профессиональные методики и быть в курсе современных научных подходов.

В подборку вошли актуальные учебники и учебные пособия соответствующие требованиям ФГОС ВО и СПО.

Для полнотектового доступа, необходимо войти в систему, введя логин и пароль или пройти регистрацию

Солдаткин, В. А. Депрессия у мужчин с дефицитом тестостерона: учебное пособие / В. А. Солдаткин, Ю. Ю. Осадший. — Москва: Русайнс, 2025. — 148 с. — ISBN 978−5-466−9 283−7. — Режим доступа: https://book.ru/book/958476 .

Проводится анализ особенностей депрессий у мужчин и их взаимосвязь с уровнем тестостерона. Рассматривается проблемные вопросы диагностики и клинических проявлений депрессий у мужчин в целом и на фоне сниженного уровня тестостерона, в частности. Отдельное внимание уделяется наиболее эффективным терапевтическим подходам, с учетом различные факторы. Значительный объем информации впервые переведен на русский язык. Учебное пособие предназначено для врачей-психиатров, врачей-психиатров-наркологов, врачей-психотерапевтов, врачей-урологов, врачей-эндокриноогов, врачей-андрологов.

Савинков, С. Н. Когнитивно-поведенческий подход в консультировании и психотерапии: учебное пособие / С. Н. Савинков. — Москва: КноРус, 2026. — 203 с. — ISBN 978−5-406−16 553−9. — Режим доступа: https://book.ru/books/962857.

Рассматривается когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), ее этапы развития. Представлены особенности применения методов КПТ в работе с различными категориями клиентов, включая пациентов, имеющих невротические, депрессивные и тревожные расстройства, а также расстройства личности. Особое внимание уделено применению КПТ в работе с детьми и подростками. Отдельные главы посвящены психотерапии семейных пар.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Психология», а также преподавателей, клинических психологов и врачей, работающих по данному профилю.

Безчасный, К. В. Анатомия скуки: монография / К. В. Безчасный. — Москва: Русайнс, 2022. — 259 с. — ISBN 978−5-466−1 315−3. — Режим доступа: https://book.ru/book/945800.

Книга является попыткой отступить от традиционного, описательного пути в пользу междисциплинарного подхода к решению проблемы такого явления, как скука. В работе даны описания исторических традиций и современных представлений в понимании скуки. Особое место занимает оценка феномена, как психопатологического процесса, в русле клинико-психологических подходов. Показана роль скуки как социальной формы реагирования в результате межкультуральных противоречий. Проблема скуки как социокультурного явления трактуется в таких вариантах антисоциального отражения, как нигилистическое восприятие мира, нормативно-правовая дезорганизация, культурное отстранение, социальное отчуждение. Существенное место в работе уделено рассмотрению проявлений скуки, как нигилизма к действующим социальным нормам. По мере усложнения социально-исторических связей и трансформации современного общества, представления о скуке менялись от бессмысленности земной суеты до признания в ее природе как негативных, так и позитивных моментов, что отражает приспособление человечества к цивилизационному развитию.
Монография может быть рекомендована врачам-психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам, социологам, юристам.

Клиническая психометрика: учебное пособие / В. А. Солдаткин, И. А. Федотов, О. К. Труфанова [и др.]; под ред. В. А. Солдаткина. — Москва: КноРус, 2025. — 664 с. — ISBN 978−5-406−14 091−8. — Режим доступа: https://book.ru/book/956308.

Приведены основные шкалы, доказавшие пригодность в клинической, диагностической, экспертной, лечебной работе. Некоторые из них впервые переведены на русский язык в полном объеме. Не являясь эквивалентом клинического метода диагностики, приведенные в пособии шкалы имеют потенциал его дополнения и уточнения.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Судебно-психиатрическая экспертиза».

Самыгин, С. И. Психология экстремальных ситуаций: учебник / С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко, В. И. Бондин. — Москва: КноРус, 2025. — 490 с. — ISBN 978−5-406−13 738−3. — Режим доступа: https://book.ru/book/955461.

Анализируются современные знания экстремальной психологии, рассматриваются основные понятияи закономерности психологии экстремальных ситуаций, исследуются экстремальные состоянияиих последствия: психогенные реакции, посттравматическое стрессовое расстройство, методы психологической помощии самопомощи в экстремальных условиях, правила поведения в различных экстремальных ситуациях, особенности деятельностии стрессоустойчивости спасателей.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Защита в чрезвычайных ситуациях"и «Пожарная безопасность».

Подборка удобна как для написания курсовых и дипломных работ, так и для самостоятельного изучения тем, выходящих за рамки учебной программы.

Не упустите возможность расширить свои знания: откройте для себя психологию с лучшими современными изданиями!