
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Главная цель образовательных программ кафедры – подготовка высококвалифицированных специалистов в области географии, обладающих современными компетенциями, необходимыми для успешной работы в различных сферах.
Образовательная деятельность осуществляется по направлениям подготовки:
Исследовательская работа:
- 05.03.02 География (бакалавриат): профиль Прикладная география и геоинформационное моделирование.
- 05.04.02 География (магистратура): профиль Пространственное развитие и комплексная диагностика территории.
05.03.02 География, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление и профилю подготовки «Территориальное управление и геоинформационное моделирование»
Кафедра географии является центром научных исследований и инноваций в области географии. Наш коллектив ученых и преподавателей активно занимается исследовательской деятельностью, фокусируясь на актуальных проблемах, таких как оптимизация территориальной организации природно-хозяйственных региональных систем, геоинформационное моделирование их устойчивого развития.
Практические занятия и стажировки:
Практические занятия являются необходимыми для студентов, чтобы получить практический опыт и развить более глубокое понимание географических концепций. Поэтому мы предлагаем широкий спектр практических занятий, которые позволяют студентам исследовать мир вокруг нас. От полевых работ до выездных практик, наши практические занятия спроектированы для того, чтобы обеспечить студентов навыками и уверенностью, необходимыми для успеха в их будущей карьере. Студенты имеют возможность участвовать в полевых поездках, проводить исследовательские проекты и анализировать данные с помощью программного обеспечения. Соединяя теоретические знания с практическими навыками, наши студенты развивают всестороннее понимание географических концепций и хорошо подготовлены для решения сложных проблем в быстро меняющемся мире.
Коллектив кафедры освоил все виды учебной и учебно-методической работы в вузе, методику преподавания более 90 учебных дисциплин, предусмотренных учебными планами направлений подготовки института геоинформационных технологий и географии ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва». При этом ряд учебных дисциплин (спецкурсы, факультативы, элективные дисциплины) были разработаны членами кафедры впервые. Это курсы: И. А. Семиной «География транспорта», «Экономическая география и региональное развитие», «Инфраструктурная обеспеченность территории»; Л. Н. Фоломейкиной «География сферы услуг»; «География отраслей хозяйства», «Научные основы образовательной деятельности по географии», «Региональный экологический аудит»; О. У. Переточенковой «Коммерческая география», «Поведенческая география»; С. И. Рунковым «Оледенения в истории Земли», «Литология и стратиграфия Мордовии»; В.Н. Маскайкинам «Экзодинамические процессы на территории Мордовии»; П.И. Меркуловым «Опасные природные процессы на территории России»; В.В. Аникиным «Медицинская география»; А.М. Носоновым «Информационные методы исследования природных и социально-экономических процессов», «Географические проблемы социально-экономической диагностики территории» и др. Это далеко не полный перечень дисциплин, разработанных преподавателями кафедры.
Кафедра физической и социально-экономической географии является выпускающей кафедрой по направлениям подготовки 05.03.02; 05.04.02 География
ОПОП по направлению подготовки
05.03.02 География
https://mrsu.ru/ru/education/graduate/05-03-02-geografiya-geo/
- Описание программы:
уровень программы: бакалавриат
направление подготовки (специальность): 05.03.02 География
профиль подготовки: Прикладная география и геоинформацонное моделирование
квалификация: Бакалавр
нормативный срок обучения: 4 года
перечень ключевых дисциплин (не более 5): Геосистемный подход в территориальном планировании, Моделирование в физической географии, Моделирование в социально-экономической географии, ГИС в географии и проектной деятельности, Проектная деятельность в географии и др.
объем образовательной программы: 240 з. е.
- Перечень вступительных испытаний: география, математика/биология, русский язык
- Практика/ стажировка (в т. ч. за рубежом):
Ознакомительная практика, физико-географическая практика, экономико-географическая практика, межзональная практика, почвенно-биогеографическая практика, гидрометеорологическая практика, социально-географическая практика, технологическая (проектно-технологическая) практика, преддипломная практика.
- Знания и навыки, формируемые в результате освоения программы (область профессиональной деятельности, виды профессиональной деятельности): проектно-производственный (проектно-изыскательский), экспертно-аналитический.
- Сфера экономической деятельности, в которой возможно трудоустройство: проектирование, территориальное планирование и планировка территорий, деятельность в области гидрометеорологии и смежных с ней областей, мониторинга состояния окружающей среды, ее загрязнения, предоставление услуг в области инженерных изысканий, планирования и прогнозирования в системе управления, геоинформационного моделирования.
ОПОП по направлению подготовки
05.04.02 География
https://mrsu.ru/ru/education/graduate/05-04-02-geografiya-geo/
- Описание программы:
уровень программы: магистратура
направление подготовки (специальность): 05.04.02 География
профиль подготовки: Пространственное развитие и комплексная диагностика территории
квалификация: магистр
нормативный срок обучения: 2 года ОФО, 2, 6 месяцев ЗФО
перечень ключевых дисциплин (не более 5): Информационные методы исследования природных и социально-экономических процессов, Инженерно-геологические изыскания, Географическое обоснование проектов развития территории, Территориальные рекреационные системы, Пространственное развитие и территориальное планирование и др.
объем образовательной программы: 120 з. е.
- Перечень вступительных испытаний: экзамен География
- Практика/ стажировка (в т. ч. за рубежом):
Педагогическая практика, технологическая (проектно-технологическая) практика, преддипломная.
- Знания и навыки, формируемые в результате освоения программы (область профессиональной деятельности, виды профессиональной деятельности): проектно-производственный, педагогический, экспертно-аналитический.
- Сфера экономической деятельности, в которой возможно трудоустройство: образование и наука, проектирование, территориальное планирование и планировка территорий, деятельность в области гидрометеорологии и смежных с ней областей, мониторинга состояния окружающей среды, ее загрязнения, экспертизы, предоставление услуг в области инженерных изысканий, планирования и прогнозирования в системе управления.
ОПОП по направлению подготовки
05.03.02 География профиль «Территориальное управление и геоинформационное моделирование» с присвоение двух квалификаций по ФГОС ВО 05.03.02 География и ФГОС ВО 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
https://mrsu.ru/ru/education/graduate/05-03-02-geografiya-geo/
уровень программы : бакалавриат
направление подготовки (специальность):05.03.02 География, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление
профиль подготовки: «Территориальное управление и геоинформационное моделирование»
квалификация: бакалавр
форма обучения: очная/заочная
нормативный срок обучения: 4 года/5 лет
объем образовательной программы: 240 з.е.
Цель программы – подготовить студентов к работе в областях, связанных с территориальным управлением с применением геоинформационного подхода и способных к информационно-аналитической поддержке принятия управленческих решений органами государственной и муниципальной власти. Студенты готовятся к системному применению географических подходов, методов, знаний и информации о компонентах и подсистемах природы и общества для целей обеспечения устойчивого социально-экономического развития страны и ее регионов, пространственного планирования и выработки оптимальных управленческих решений в различных сферах экономики, культуры, общественной жизни, международных отношений и природоохранной деятельности.
Программа профессиональной переподготовки «Педагог» профиль География (1170 час.)
К обучению по программе профессиональной переподготовки "Педагог" допускаются студенты ВУЗов, школьные учителя, и лица с высшим образованием, соответствующим профилю География.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы профессиональной переподготовки «ПЕДАГОГ», профиль География
|
№ модуля |
Наименование разделов и тем |
Всего, часов |
Занятия
|
Форма контроля |
||
|
СР |
Лекции |
Семинарские занятия/ лабораторные занятия |
|
|||
|
Блок 1 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (Общие дисциплины) |
|||||
|
Модуль 1 |
Школьная педагогика |
72 |
42 |
15 |
15 |
зач. |
|
Модуль 2 |
Возрастная и педагогическая психология |
72 |
38 |
17 |
17 |
зач. |
|
Модуль 3 |
Новые информационные технологии в учебном процессе |
72 |
24 |
16 |
32 |
зач. |
|
|
ИТОГО ПО 1 БЛОКУ |
216 |
104 |
48 |
64 |
|
|
Блок 2 |
ПРОФИЛЬНЫЙ (Специальные дисциплины) |
|||||
|
Модуль 4 |
История и методология географии |
72 |
30 |
16 |
16 |
зач. |
|
Модуль 5 |
Методика преподавания географии |
144 |
76 |
34 |
34 |
экз. |
|
Модуль 6 |
Практикум по географии |
72 |
42 |
0 |
30 |
зач. |
|
Модуль 7 |
Основы содержания школьного курса географии |
72 |
38 |
24 |
10 |
зач. |
|
Модуль 8 |
Инновации в школьном курсе географии |
72 |
30 |
16 |
16 |
зач. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО ПО 2 БЛОКУ |
432 |
236 |
90 |
106 |
|
|
Блок 3 |
ВАРИАТИВНЫЙ |
|||||
|
Модуль 9/11 |
Современные средства оценивания результатов обучения/ Анализ и использование школьных учебников по географии |
72 |
42 |
0 |
30 |
зач. |
|
Модуль 10/12 |
Научные основы школьного курса географии / Организация и содержание внеклассной работы по географии |
72 |
42 |
15 |
15 |
зач. |
|
|
ИТОГО ПО 3 БЛОКУ |
144 |
84 |
15 |
45 |
|
|
Блок 4 |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА |
|||||
|
|
Педагогическая практика |
6 недель |
зач. |
|||
|
|
Итоговая аттестация: |
итоговый квалификационный экзамен
|
экз. |
|||
|
ИТОГО |
|
1170 |
|
|||
Подробнее...